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体育新课程模式对大学生心理健康指标的影响
谢敏,葛耀君
1
上海工程技术大学体育部
摘要
:
采用文献资料法、调查法对高校体育现行课程设置和教学模式的现状进行调查与分析,对不同体育课程模式下大学生的心理健康指标进行了测试.结果表明:采用新体育课程模式后,除"强迫"和"敌对性"因子没有显著差异外,其他因子均存在显著差异;被试对SCL-90各个维度的评价因子分≧2和因子分≧3评价的人数也显著降低,其与全国常模检出率的比较相对于实验前有明显的改善.
关键词
:
体育教学
大学生
新课程模式
心理健康
SCL-90
DOI：
分类号
:
基金项目:
省部级基金
Abstract
:
Key words
:
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