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| 心理学视角下初中语文教学德育渗透模式 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 心理学；初中语文教学；德育渗透 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 在初中语文教学实践中，语文教师要牢固树立“课程思政”理念，主动运用心理学原理和理论，善于运用各类德育载体，整合各种德育资源，精心策划设计与组织教学策略，探索德育渗透教学的新模式，让学生通过真实感受和自身体验获得个人思想道德修为的显著提升，切实发挥语文教学的德育功能。 |
| 英文摘要: |
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