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| 美国中小学教师继续教育改革策略及其启示 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 美国；中小学；教师继续教育；策略；启示 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 郑百伟，陈霞 | 上海师资培训中心，上海 200234 |
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| 中文摘要: |
| 近些年来，在教师专业化目标的推动下，美国的中小学教师继续教育改革采取了制定教师的教学标准、制定和完善教师专业发展标准、建立教师专业发展学校、采取多种培训措施等策略，这些策略带给我们诸多思考与启示。 |
| 英文摘要: |
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