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| 高中数学学业合作学习的评价与研究 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 高中数学；合作学习；评价指标 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:省部级基金 |
| 作者 | 单位 | | 唐华敏，刘卫华 | 上海市卢湾高级中学，上海 200023 |
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| 中文摘要: |
| 自20世纪80年代末、90年代初开始，我国出现了合作学习的研究与实验，并取得了较好的效果。值得注意的是，二期课改的课程标准中又一次强调了它的重要性。本文就是在把现有的一些表现评价方法和国外进行比较研究的基础上，对学生在数学合作学习的过程中表现出来的思想、习惯、态度等表象进行综合、科学的评价，制定出一套切实可行的评价指标和方法。 |
| 英文摘要: |
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