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| 道德课程内容选择的价值取向 |
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| DOI： |
| 中文关键词: 小学道德课程；内容选择；道德情感；日常道德行为 |
| 英文关键词: |
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| 作者 | 单位 | | 安瑞霞 | 徐州师范大学 教育系，江苏 徐州 221116 |
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| 中文摘要: |
| 小学道德课程内容的选择，不仅反映了德育目标的价值取向，而且在很大程度上直接制约着德育的实效性。我们主张在选择小学道德课程内容时，要注意传统道德与现代伦理有机结合；要注重道德情感培养；要注重日常行为习惯的养成。 |
| 英文摘要: |
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