期刊社
首页
编委会
期刊概况
投稿指导
优秀论文
联系我们
English
快速检索:
文章编号
中文标题
英文标题
作者英文名
作者中文名
单位中文名
单位英文名
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
基金项目
引用本文:
【打印本页】
【下载PDF全文】
【
查看/发表评论
】
【EndNote】
【RefMan】
【BibTex】
←前一篇
|
后一篇→
过刊浏览
高级检索
本文已被：浏览
605
次 下载
0
次
分享到：
微信
更多
字体:
加大+
|
默认
|
缩小-
一个综合、辅导型的计算机教学系统模型
沙丹,沈健
1
缺
摘要
:
将模糊集合论的方法与教育心理学原理相结合,提出了一个辅助教学系统模型。它具有较强的自适应能力,可以根据学习者的知识结构自动挑选相适应的习题,做到因人而宜,由浅入深。因此,我们谨慎地说,它具备了一定的智能。
关键词
:
无
DOI：
分类号
:
基金项目:
Abstract
:
Key words
:
